Provider: Japan Science and Technology Agency Database: J-STAGE Content:text/plain; charset="utf-8" TY - JOUR TI - 英国の科学教育の現状とAレベル物理における探究活動に 関する連続講演会の趣旨とその背景―ローレンス・J・ハークロッツを迎えて― TI - AU - 笠,潤平 JO - 物理教育通信 VL - 179 IS - SP - 48 EP - 53 PY - 2020 DO - 10.24594/apej.179.0_48 ER -