Provider: Japan Science and Technology Agency Database: J-STAGE Content:text/plain; charset="utf-8" TY - JOUR TI - 幼児・児童におけるプロソディによる感情理解 TI - AU - 堀江,真由美 AU - 玉井,ふみ JO - 音声言語医学 VL - 58 IS - 3 SP - 228 EP - 236 PY - 2017 DO - 10.5112/jjlp.58.228 ER -