Provider: Japan Science and Technology Agency Database: J-STAGE Content:text/plain; charset="utf-8" TY - JOUR TI - 生きる力の更なる充実を目指した家庭科教育への提案 ─教員養成の立場から─ TI - 平成29年9月20日 日本学術会議健康・生活科学委員会 家政学分科会 JO - 学術の動向 VL - 23 IS - 5 SP - 5_99 EP - 5_100 PY - 2018 DO - 10.5363/tits.23.5_99 ER -