FIELD MUSEUM：地域協働のデザインによる体験型自然科学学習キット

抄録

FIELD MUSEUMは地域の自然公園をまるごとミュージアムに見立て、その中で親子が楽しく利用できる自然科学の学習キットを地域のコミュニティと協働しながらデザインするプロジェクトである。2016年度は制作された８点の学習キットをもとに展示会とワークショップを開催し、関係するコミュニティの立場からこのデザインの妥当性の検証を行った。本稿では、モノとしての学習キットだけでなく、フィールドの周辺に存在する大学、小学校、サイエンスミュージアムという三者を中心に構築した地域協働のモデルと、コミュニティと地域資源が関わり合ってデザインされた活動の全体性をデザインの作品と位置づけて論じた。