デジタル版拡大教科書と アクセシブルな教科書・教材閲覧アプリ「UDブラウザ」の開発

抄録

教育においては，教科書，副教材（補助教材），学習参考書等を始めとする印刷物にアクセスすることが必要不可欠である．しかし，障害のある児童生徒の中には，教科書を始めとする印刷物へアクセスすることが困難な場合がある．本報告では，教科書や教材をアクセシブルにするための取り組みの経緯やアクセシブルな教科書・教材の現状について紹介する．また，教科書・教材をアクセシブルにするために開発したPDF版拡大図書とUDブラウザについて紹介する．