自動詞への正しい理解を高めるための明示的文法指導の効果

中部地区英語教育学会紀要

Online ISSN : 2424-063X
Print ISSN : 0386-6548

自動詞への正しい理解を高めるための明示的文法指導の効果

―文の構造と主語の有生性に着目してー

大瀧綾乃

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キーワード: 自動詞と他動詞, 明示的文法指導, 主語の有生性

ジャーナルフリー

2021 年 50 巻 p. 161-168

DOI https://doi.org/10.20713/celes.50.0_161

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