公民教育研究
Online ISSN : 2436-4479
Print ISSN : 1344-8323
ISSN-L : 1344-8323
リスク認知の合理性を高める小学校社会科授業開発
食のリスク管理の視点を組み込んだ政策判断を事例として
長川 智彦
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2021 年 28 巻 p. 29-43

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