SDGsと開発経済学に関する教育実践研究

抄録

　本稿では，開発経済学の基礎を学びつつ日本や途上国のSDGsに関連する開発課題を学ぶ学際科目「SDGs時代の開発経済学」の授業実践を紹介する。また，学生へのアンケートを実施し，「持続可能な開発の為の教育」（ESD）で育成されることが期待される7つの能力を養成できたのか，開発経済学とSDGsを同時に学ぶことで学習の相乗効果が生まれたのか，についてもアンケートを用い検討した。