「体験の言語化」の「ふり返り」を社会に拓き重ねる

往復書簡と実践の跡づけによる長期重層的協働省察記述の試み

抄録

私たちは，言語文化教育研究学会第5回年次大会のフォーラムにおいて，早稲田大学平山郁夫記念ボランティアセンターが提唱する「体験の言語化」実践の問い直しを行った。本稿は，このフォーラム開催後，フォーラム発表者である私たちがどのように「体験の言語化」を考え，その後の実践の展開をしていったのか，電子メールを用いた往復書簡のやりとりにおけるあらたな「問い直し」と，このやりとり後，約2年間のそれぞれの跡づけを記述するものである。私たち教員の「個人」の学びを社会に拓く試みとして，（1）メールのやりとり（往復書簡），（2）このメールのやりとりを基にした，フォーラム発表後の「体験の言語化」にかかわるそれぞれの展開についての記述，の2つの方法で重層的に省察を行った。