日本福祉教育・ボランティア学習学会研究紀要
Online ISSN : 2432-4094
Print ISSN : 2432-4086
活動内容のプレゼンテーションはボランティア学習におけるリフレクションとして有効か : 早稲田大学平山郁夫記念ボランティアセンター(WAVOC)の実践分析から(第II部 研究論文/実践報告)
河井 亨
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2011 年 18 巻 p. 70-80

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© 2011 日本福祉教育・ボランティア学習学会
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