日本における ESP教育の現状と課題

―医学英語を例に―

Abstract

今世紀の大学英語教育は、 ESP(English for Specific Purposes)の時代であるといっても過言ではない。日本の ESP全般（文部科学省・各大学・学会の取組等）の経緯を概観し、次に EMP(English for Medical Purposes)（厚生労働省・各大学・学会の取組等）の経緯、医学専門用語に関する最近の動きについて述べる。 ESPの一例である EMPの例をふまえたうえで、日本の ESP全般の現状と課題を検証し今後の方向性について考える。