教師教育改革の批判的検討と教育経営学の行方 ―〈多元的生成モデル〉の可能性―

日本教育経営学会紀要

Online ISSN : 2433-183X
Print ISSN : 0287-2870
ISSN-L : 0287-2870

〈特集〉学校組織のリアリティと人材育成の課題

教師教育改革の批判的検討と教育経営学の行方

―〈多元的生成モデル〉の可能性―

菊地栄治

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ジャーナルフリー

2016 年 58 巻 p. 13-23

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