スーパービジョンの３機能と技術職社員の学習成果の関係性ついて

抄録

介護の業界で専門職の指導方法として採用されているスーパービジョンには「管理的機能」「教育的機能」「支持的機能」の３つの機能が有るとされている（黒川,1992）。A社の技術職社員の新入社員人教育において、その３つの機能と学習成果の関係を検討した。A社の入社３年目までの技術職社員とその教育係及び上司を対象にアンケートを実施し、各機能と社員のスキルの高さを数値化して分析した。その結果、管理的機能や教育的機能よりも支持的機能に学習成果との関連があることが明らかになった。