日本教育行政学会年報
Online ISSN : 2433-1899
Print ISSN : 0919-8393
《趣旨》
高等教育政策と教員養成の「高度化」を考える
―政策形成力学と日本の「大学における教員養成」―
岩田 康之, 福本 みちよ
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2015 年 41 巻 p. 144-145

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