日本保健科学学会誌
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英国の助産学実習指導の特徴に関する一考察
久保 幸代恵美須 文枝笠原 小百合西平 真里沙高橋 浩美
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2015 年 18 巻 3 号 p. 119-126

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抄録

助産実習における実習指導体制や臨床と教育機関との連携の実際およびそのシス テムについて知ることを目的とし,英国のA 大学と国営のB 総合病院を訪問した。そこで, 大学教員1 名,助産師1 名から英国の助産学実習について説明を受けインタビューを行っ た。 英国では,実習指導者の育成基準や,教育内容が明確に規定され,どの教育機関でも同 じ内容のカリキュラムで教育が行われ,教育機関と臨床との連携が国のガイドラインに明 記され統一した教育が行われている。日本の助産教育において効果的な学習につながる実 習を行うためには,教育機関側と臨床及び実習病院全体の双方が教育内容について共通理 解できるシステム作りと,一定の指導能力が保証できるための実習指導者の教育基準を示 し,実習指導者を育成できる仕組みが必要であることが示唆された。

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2015 日本保健科学学会
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