目黒区教育委員会
独立行政法人メディア教育開発センター研究開発部
2006 年 30 巻 Suppl. 号 p. 133-136
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学校の情報化を支える専任的外部人材に求められる業務を明確化,体系化するために,4分類135項目からなる標準化リストを開発した。これを用いて,3地区12名の専任的外部人材の業務を分析した結果,地方自治体や担当校ごとの業務バランスの違いや個人の業務特性を指摘することができた.このことにより,開発された標準化リストには,業務評価を行う際に,一定の識別力があることが確認された.
日本教育工学雑誌
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