総説
ラーニング・アナリティクス研究の現状と今後の方向性
2018 年 41 巻 3 号 p. 189-197
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2018 年 41 巻 3 号 p. 189-197
近年の情報通信技術の発展により，教育の場面でも情報通信技術が使われるようになった．情報通信技術を教育や学習の場面で利用するメリットは学習に関係するログが残ることである．このログも含めて，多角的に教育・学習に関する分析を行い，教育や学習環境の改善に寄与することをラーニング・アナリティクスと言い，その研究が世界的に広がりを見せている．本稿では，ラーニング・アナリティクス研究に関する国内外，特にラーニング・アナリティクス研究の専門誌であるJournal of Learning Analytics の掲載論文の傾向を中心の紹介をし，ラーニング・アナリティクス研究の現状と今後の方向性について述べる.
