近年大学図書館ではサブジェクト・ライブラリアンへの関心が高まっている。サブジェクト・ライブラリアンは現在大学図書館員が行っている職務の手薄な部分をカバーできるが, 現状ではサブジェクト・ライブラリアンを養成する適切なプログラムはないと思われる。ただし, 図書館員が従来行ってきたさまざまなスキルアップの手段を活用することで, 必要な知識や技術を得ることは可能だろう。また, サブジェクト・ライブラリアンとして必要なスキルを持った人材を生かすには, サブジェクト・ライブラリアンとしての職務に集中できる環境の整備も必要である。
