プリントディスアビリティーのための教科書のデジタル化の試み―DAISY 規格によるアクセシブルな高校古典の教科書製作―

抄録

普通高校に在籍する読むことに困難がある高校２年生の男子A君のニーズに対応し、高校古典の教科書１）をDAISY規格でアクセシブルにデジタル化をした。その結果、A君は学習をしたい気持ちを継続させることができた。このことからプリントディスアビリティーへの教科書のアクセシブルなデジタル化の必要性を考える。