主催: 日本デジタル教科書学会
後援: 北海道教育委員会, 札幌市教育委員会
会議名: 日本デジタル教科書学会2015年度年次大会(札幌)
回次: 4
開催地: ノボテル札幌
開催日: 2015/08/11 - 2015/08/12
p. 7-8
本発表では学習履歴の概念を拡張して定義し,そのうちデジタル端末に保存されたものを学習履歴データと呼ぶ。そのうえで,学習履歴データを中心に,匿名性と所有者について,人の目の重要性について,解析方法の改善すべき点について,既存の評価観点との関わりについて論じる。