三菱電機株式会社技術研修所
1995 年 43 巻 2 号 p. 6-10
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創造的な人材育成に必須の"学育"には,学習者の自律的意欲喚起が最も重要な因子である。その実現には,(1)異種・多様な感動体験,(2)論理思考を経た知識・体験の体系的蓄積,(3)自己の特性と哲学の把握,(4)自己意見の公表の姿勢,の指導がとくに重要である。
工業教育
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