実験教育用備品の管理システムの改善

ライフサイクルの固定化

抄録

学生実験に用意されている計測器は,大学の予算下では,"必要に応じて"か,"計画的に"かの二つのタイプで購入されてきた。一般的には必要であるかどうか判りにくいので,.計測器はそれが壊れた時,その都度,予備として購入された。その結果,多くの学生から,実験室の器具が古いことが,アンケートで指摘されることとなった。そこで8年前,バランスのとれた器材の購入を目的として,器具の寿命を考慮した減価償却体制を採用した。