岡山県立烏城高等学校
2000 年 48 巻 5 号 p. 33-37
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科学技術英語の中で,論文は主要なジャンルと位置付けられている.本研究は,ASME,IEEE及びACSのジャーナルに掲載されている論文から構築された120万語のコーパスをジャンル分析し,語彙,文体及びテクスト構成パターンの共通核を見出す.その結果から共通核教授法の有効性を論ずる.
工業教育
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