工学院大学
2002 年 50 巻 6 号 p. 10-20
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本稿では技術者の役割を種々の観点から展望する.まず技術者の使命と科学者のそれを比較し,それぞれ創造者と発見者として性格分けした.次いで米国,英国,ヨーロッパ大陸諸国と日本を比べながら,技術者専門資格について論じ,大学での技術者教育(工学)と専門資格付与との関連についても比較した.最後に,次世代技術者が直面しなければならない責務と難問についても言及した.
工業教育
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