2015 年 46 巻 p. 21-40
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戦時のラジオ番組「国民学校放送」のテキストの分析を通して，戦時の学校放送の放送内容や授業での利用のされ方，及び当時の放送・教育政策との関連性を明らかにするとともに，番組の創始者・西本三十二がアメリカ留学で培った教育思想が「国民学校放送」に及ぼした影響についても考察する．
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