教育システム情報学会誌
Online ISSN : 2188-0980
Print ISSN : 1341-4135
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新教育課程でのプログラミング教育とプログラミング環境の研究
兼宗 進
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ジャーナル 認証あり

2018 年 35 巻 2 号 p. 104-110

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抄録

This paper describes Japanese informatics education in new curriculum. In elementary schools pupils experience programming in each subject. In junior high schools students make robot control and communication programs. In high schools students learn algorithm, database, data science and information systems.

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© 2018 一般社団法人教育システム情報学会
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