JSL漢字学習研究会誌
Online ISSN : 2432-1974
Print ISSN : 1883-7964
書記日本語教育 : 外国人ろう者の場合(第20回研究会,1.研究発表)
佐藤 啓子
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2009 年 1 巻 p. 11-12

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抄録

ダスキン・アジア太平洋障害者リーダー育成プログラムにより来日した外国人ろう研修生に対する日本語指導を行った経験から、ろう者が書記言語を学ぶ上での困難点、ろう者特有の誤用について述べる。また、誤用をふまえた上で実際の授業における工夫点についても言及する。

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© 2009 著者
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