楽しい自律学習「漢字プロジェクト」(第42回研究会,2.研究発表)

抄録

交換留学生を対象とした漢字クラスで行っている「漢字プロジェクト」という活動について報告する。主に授業外で行う自律的な活動で,学習者が自分でテーマを決めて漢字の学習材の企画から製作まで行うというプロジェクトである。学習者へのアンケートとインタビュー結果から,学習者がそれぞれのニーズに合わせて,楽しみながら学んでいることがわかった。それと同時に,不慣れな自律的な活動に対する学習者の不安をぬぐう必要性も見えた。