南山大学大学院
2014 年 6 巻 p. 68-74
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漢字の約8割を占める形声文字において,音符はその漢字の音読みを表す。例えば「コ」と読む漢字「古」とそれを音符として含んでいる形声文字「固」や「故」は,その音符と同じく「コ」と読む。日本語学習者は一般的に音符の意識が薄いが,音符の意識は漢字の学習や未習の漢字の音読みを推測する際に役立つと思われる。本研究では音符について説明されている教材を使い,音符学習がいかに形声文字の学習に影響するかを調査する。
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