佐藤智子・髙橋美能　編著　江口怜　島崎薫　プレフューメ裕子　菊池遼　藤室玲治　縣拓充 著『多様性が拓く学びのデザイン：主体的・対話的に他者と学ぶ教養教育の理論と実践』 （明石書店、2020年2月、210ページ、2,400円＋税）

社会教育学研究

Online ISSN : 2435-7669
Print ISSN : 2188-3521
ISSN-L : 2188-3521

書評

佐藤智子・髙橋美能　編著　江口怜　島崎薫　プレフューメ裕子　菊池遼　藤室玲治　縣拓充著『多様性が拓く学びのデザイン：主体的・対話的に他者と学ぶ教養教育の理論と実践』

（明石書店、2020年2月、210ページ、2,400円＋税）

堀本麻由子

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2021 年 57 巻 p. 84-85

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