日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
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理科の教育課程論における学習論の役割
中山 迅
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p. 157-158

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抄録

理科教育における構成主義研究の意義について検討し,教育課程論における関与の可能性を検討する。

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© 1999 日本科学教育学会
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