滋賀県立琵琶湖博物館
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種類の異なる施設や機関の連携を進めるために、両者をつなぐ役割をを果たす人材を人事交流などの手段で確保することがある。学校と博物館の連携では、博物館教員(学校現場出身の博物館職員)が該当するが、その全国的な実態は明らかではない。そこで、3年前の先行研究で実態把握を試みたが、連携事業を進めるためのネットワーク作りの一環として行われたため、調査自体は未完成に終わっている。この調査を再度仕切りなおして確実な実態把握を進める準備として、問題点の整理を行う。
日本科学教育学会年会講演論文集
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