日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
セッションID: 1A2-F4
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表紙
1A2-F4 ドイツにおけるPISAショック後の教育政策と科学カリキュラム改革(卓越性科学教育の教育課程研究(1)-基礎カリキュラム構想-,課題研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディグを進展させるために)
大高 泉遠藤 優介
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抄録

ドイツにおけるPISAショック後の教育政策と科学カリキュラム改革の展開について、KMKによる教育スタンダードの策定、科学の教育スタンダードの意味内容及び評価と各州への波及状況、新たなカリキュラムとしてのChemie im Kontextの開発動向等々の面から、その一端を明らかにした。

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© 2012 日本科学教育学会
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