主催: 一般社団法人日本科学教育学会
龍谷大学
p. 87-90
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本研究では、高等学校に新設されることとなった共通教科「理数」の「理数探究基礎」という科目に着目し、その授業で取り組む数学的な探究教材を提案するものである。具体的には、複数の円に関する作図問題を取り上げ、動的幾何ソフトウェアを用いて、2 次曲線の知識などを応用しながら、作図方法を探究する。紙と鉛筆による作図とは少し異なる方法で、問題解決をはかるもので、数学が得意な高校生向けの入門課題として普及させることを目指している
日本科学教育学会年会講演論文集
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