PBLにおけるコミュニケーションツールを用いた非同期デイリースクラム実施の試み
2021 年 38 巻 1 号 p. 1_31-1_37
詳細
2021 年 38 巻 1 号 p. 1_31-1_37
アジャイル開発手法の一つであるスクラムでは，毎日開発チームがデイリースクラムを実施することとしている．しかし，週に1，2回授業時間が確保される実施形態のPBL(Project-Based Learning)では，参加学生が毎日顔を合わせてデイリースクラムを実施するのは困難である．対面で集まれる日には通常のデイリースクラムを，そうでない日にはPBLで使用するコミュニケーションツールを用いて，非同期的にデイリースクラムを実施することを試みた．この方式で，実際にどの程度デイリースクラムを実施できたのか，実践結果を報告する．
