東京大学工学部工業化学科
1984 年 32 巻 3 号 p. 191-193
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大学工学部の化学系学科の教育体制のあらましについてまず簡単に述べた後, 前指導要領と現指導要領についてコメントし, 工学部サイドから, 高校化学教育のミニマム・エッセンシャルズについて提言する。更に, 正確な科学技術情報を教科書に盛りこむためには, 工系の人の参加の必要なことを述べる。
化学教育シンポジウム
化学と教育
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