2020 年 19 巻 p. 121-138
本稿では,情報セキュリティの特性などを踏まえつつ,情報セキュリティ教育の現状を俯瞰し,文系の国際大学における情報セキュリティの課題について考える。また,多くの大学で情報リテラシー教育の一環として情報セキュリティ教育が行われていることに鑑み,情報リテラシーを含む情報教育について考察し,1つの有用性の高いモデルの導入を提言する。さらに,情報セキュリティ意識向上のための啓蒙活動や情報教育が必要とされていることが示唆されている。そのため,情報セキュリティなどの情報教育は組織的な教育体制の構築が必要かつ重要である。