水が水蒸気に変わることを理解する

—水を加熱して生じる泡の正体を調べる—

抄録

小学校第4学年における「水の状態変化と温度」の単元で，加熱によって水が水蒸気に変化する学習の授業実践を紹介する。水を熱してボコボコと無数に出てくる泡を見て，多くの子どもは空気が出ていると考える。それは生活経験や既習の空気の学習に基づいているようだ。理科の学習では，本単元で初めて水蒸気という空気以外の気体に出会う。どのような学習を行えば，水蒸気の存在を納得して理解できるのか考え，実践を行った。