教育学研究
Online ISSN : 2187-5278
Print ISSN : 0387-3161
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書評
牧野 篤 著『社会づくりとしての学び 信頼を贈りあい、当事者性を復活する運動』
新保 敦子
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2019 年 86 巻 1 号 p. 100-102

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© 2019 一般社団法人日本教育学会
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