日本の教育史学
Online ISSN : 2189-4485
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教育史学会第47回大会シンポジウム
コメント : 境界線と教育史認識 (越境する教育史研究の課題と方法, (2)シンポジウム, II 教育史学会第47回大会記録)
橋本 伸也
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2004 年 47 巻 p. 222-226

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