医学教育
Online ISSN : 2185-0453
Print ISSN : 0386-9644
ISSN-L : 0386-9644
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Personalized Learning in Medical Education: The Role of Person-Centered Analysis Beyond Variable-Centered Analysis
Houman Goudarzi, Makoto Takahashi
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2026 年 57 巻 3 号 p. 222-225

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