米国では家庭医療学などプライマリ・ケアの領域で, 相補代替医療 (Complementary and Alternative Medicine: CAM) の医学教育に関心がもたれている.本稿はThe Society of Teachers of Family Medicine (STFM) の第35回定例春季大会で開催されたCAMの教育に関するワークショップの報告である.参加者は, 米国におけるCAMの医学教育の現状, CAM周辺の用語や分類など基礎的な知識を共有した.CAMに対応できる理想の医師像について意見交換がなされ, evidence-based medicineやCAMを受け入れる態度の重要性などが強調された.
