主催: 特定非営利法人 横断型基幹科学技術研究団体連合
著者所属:立命館大学大学院テクノロジー・マネジメント研究科
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現在のMOT教育は知識の獲得が主体となっており、応用力が養えてかつ実践的なプログラムは多くない。今後は、応用力と実践性を重視した技術経営教育が必要である。応用力とは個別科目で得た知識を討議、事例研究等に適用できる力である。実践性とは、事業化に至る全体的なプロセスを理解し、それらを最終的にビジネスプランに結実させることである。本稿ではこうした技術経営教育について、方法論と適用事例を詳述する。
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