知的障害を対象とした特別支援学校の養護教諭が職務上抱える困難の解明とその困難の低減策に関する研究

日本教育心理学会総会発表論文集

Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538

第62回総会発表論文集

セッションID: P260

会議情報

主催: 日本教育心理学会

会議名: 第62回総会発表論文集

回次: 62

開催日: 2020/09/19 - 2020/09/21

ポスター発表

知的障害を対象とした特別支援学校の養護教諭が職務上抱える困難の解明とその困難の低減策に関する研究

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キーワード: 養護教諭, 困難さ, 半構造化面接

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