物理教育
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物理入門教育の双方向遠隔授業 : 仮説実験授業の遠隔授業化(私の工夫)
塚本 浩司加納 誠田崎 美弥子
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2004 年 52 巻 1 号 p. 10-12

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抄録

大学院における遠隔授業の試行において,仮説実験授業の遠隔授業化を試みた。その結果,モニター参加者たちから高い満足度を得ることが出来た。そしてまた,現時点での遠隔授業の問題点・課題も浮き彫りになった。

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© 2004 日本物理教育学会
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