学校法人尚絅学園 尚絅大学短期大学部
2014 年 46 巻 p. 91-106
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定員割れを起こしている学科の学生募集活動については,不特定多数を対象にした広報活動よりも,高校・学校・保護者それぞれに向けた個別対話型広報活動が効果的である。そのためにもそれぞれの対象に応じた創造的実践が求められ,戦略的な広報活動の展開が必要となるのである。
尚絅学園研究紀要 A.人文・社会科学編
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