本研究の主目的は，小学校教員志望学生を対象にして，ヒトの心臓や心臓に連結する血管（動脈・静脈）とその内部を流れる血液の性質（動脈血・静脈血）に関する認識状態を明らかにすることにある。得られた知見は，以下の3点である。1）動脈・静脈という用語について，科学的に正しく説明できた小学校教員志望学生は約30％であり，回答は計5の類型に大別できたこと。2）ヒトの心臓や心臓に連結する血管に関する3種類の描画表現（添えられた情報が一部異なる描画表現）を提示し，動脈・静脈の選択を求めたところ，完全正答者は約30％～70％だったこと。3）提示した3種類の描画表現の内部（心臓や心臓に連結した血管の内部）を流れる血液の性質（動脈血・静脈血）に対する完全正答者は約55％～85％だったこと。
