学校音楽教育実践論集
Online ISSN : 2432-7581
Print ISSN : 2432-7743
生成の原理による授業開発プロジェクト ―仮説生成模擬授業を通して―
Ⅲ だれもが主体的に取り組む日本伝統音楽の授業
(第2年次) ―小学校低学年における歌舞伎 (農村歌舞伎) を教材とした鑑賞授業―
廣津 友香, 小島 律子, 渡部 尚子
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2017 年 1 巻 p. 29-34

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© 2017 日本学校音楽教育実践学会
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