学校音楽教育実践論集
Online ISSN : 2432-7581
Print ISSN : 2432-7743
生成の原理による授業開発プロジェクト―仮説生成模擬授業を通して―
Ⅳ だれもが主体的に取り組む歌唱の授業
(第3年次) ―文化的側面を経験として位置づける歌唱の授業―
小林 佐知子, 小川 由美, 加藤 柚乃
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2018 年 2 巻 p. 35-42

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© 2018 日本学校音楽教育実践学会
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