日々の母娘関係のP技法による因子分析的研究

― 3組の中学生の母娘関係の因子構造の比較 ―

抄録

本研究においては，中学1年生の女子とその母親を対象に，日々の母娘関係について調査を行い，日々の母娘関係の変化から，それぞれの母娘関係に潜在する因子をP技法因子分析により検討した。その結果，日々の母娘関係の構造は，母と娘それぞれにおいて3～4因子の因子で構成されている結果となった。また，これらの因子には，3組の母と娘に共通する因子とそうでない個別の因子があり，共通する因子として「母娘の親和的コミュニケーション」に関する因子と「娘の自己主張」に関する因子が存在していることを考察した。